מוזמנים ללמוד מה אפשר לעשות אחרת בהדרכת הורים שלנו:
‘במקום עונש – וגם במקום לצעוק, לאיים ולספור עד 3’ –
לחצו כאן להרשמה להדרכה האינטרנטית –

מכירים את זה שאנחנו לא מצליחים לגרום לילדים לעשות מה שביקשנו 
ואנחנו עוברים לשלב ההתניות – אם… אז?

אם אתה לא סוגר את המחשב עכשיו – תשכח מכדורסל מחר. 
אם את לא נכנסת להתקלח ברגע זה – אין סיפור לפני השינה. 
אם אתה לא מפסיק להציק – אתה הולך לחדר להירגע.

הבעיה: זה לא עובד. בטח לא לאורך זמן. 
אנחנו צריכים לחזור על עצמנו כל יום בכל פעולה. 
ואנחנו גם מרגישים עם זה רע. 

רוצים לעשות משהו אחר? ליצור שיתוף פעולה עם הילדים
בפעולות היומיומיות ובהתנהלות השוטפת בבית –

מוזמנים ללמוד מה אפשר לעשות אחרת בהדרכת הורים שלנו:

>> לחצו כאן להרשמה להדרכה: במקום עונש
וגם במקום לצעוק, לאיים ולספור עד 3<< 

למי שרוצה כבר עכשיו להבין את הכיוון
הרעיון למצוא פתרונות שעובדים לכולם בדרך של הידברות, 
ושלוקחים בחשבון את מה שחשוב לילדים שלנו 
וגם את מה שחשוב לנו ההורים.

הקשבה אמפתית למה שחשוב להם
ביטוי עצמי של מה שחשוב לנו
וניהול דיאלוג על הדברים שחשובים באמת
כשיודעים איך לזהות ולדבר על מה שבאמת חשוב
במקום מאבקי כוח, מריבות ומלחמות
אנחנו מקבלים – שיתוף פעולה, הבנה וקרבה. 

איך זה קורה?

כשהילד או הילדה שלנו מרגישים שמקשיבים למה שחשוב להם 
ומתייחסים לזה (גם אם לא בהכרח נענים לבקשה שלהם)
הם יכולים יותר להתקרב, להתרכך, להתגמש יותר, 
הם מרגישים שהם חשובים לנו ושאכפת לנו מהם, 
הם מרגישים שיש להם מקום בבית ושהוא בטוח – 
וזה מרגיע אותם וגם בהדרגה מאפשר להם לראות ולהתחשב באחרים סביבם. 

למרות כל הרצון שלנו, 
אין לנו באמת שליטה על ההתנהגות של הילד/ה שלנו. 
מה שכן בשליטתנו הוא להבין מה מסתתר מאחורי ההתנהגות שלו (או שלה) 
לזהות את זה ולהתייחס לזה. 

וכל זה – בידיים שלנו ההורים. 
אנחנו יכולים להתחיל בתהליך הזה ולעשות את החלק שלנו – 
ולראות מה זה מאפשר לו. 
אצלנו בבית זה עובד. 

כדי לעשות את זה צריך להשתמש ב-4 מיומנויות מעשיות
ואנחנו עומדים ללמד אותן בהדרכה הקרובה.
נרשמים אליה בקישור הבא:

>> לחצו כאן להרשמה להדרכה: במקום עונש
וגם במקום לצעוק, לאיים ולספור עד 3<< 

נשמח לפגוש אתכם.
שיהיה יום פורה ומקרב

יואב, יעל וגליה
הבית להורות מקרבת